Cíle a cíle terapie pískem. Co je písková terapie

Technika „pískové terapie“, která vznikla v rámci analytického přístupu a je z velké části založena na práci se symbolickým obsahem našeho nevědomí.

Kolem 1940. let XNUMX. století se ve Švédsku objevil „test míru“ vyvinutý Charlotte Bühler, neboli tzv. „metoda Erica“, který se ve Švédsku dodnes používá jako diagnostický nástroj v dětské psychiatrii. Dora M. Kalff (Švýcarsko) zase vyvinula terapeutickou metodu „sandplay“ (hra s pískem), zpočátku pro práci s dětmi, ale později se tato metoda začala používat i při práci s dospělými.

Hlavním cílem pískové terapie je vytvoření podmínek pro sebeléčení klienta prostřednictvím kreativního sebevyjádření.

Podle druhu činnosti mohou být cíle pískové terapie korektivní, rozvojové nebo vzdělávací.

Recepční vedení

Online rezervace
Chirurg nejvyšší kvalifikační kategorie
Vstupné od: 3 500 RUR

Online rezervace
Psychiatr-narkolog nejvyšší kategorie, přednosta ambulance č.1
Vstupné od: 3 500 RUR

Online rezervace
Psychiatr-narkolog. Primář lůžkového oddělení drogových závislostí.
Vstupné od: 3 500 RUR

Online rezervace
Primář psychoterapeutického oddělení, psychiatr nejvyšší kategorie
Vstupné od: 3 500 RUR

Online rezervace
Psychiatr, psychoterapeut, narkolog, doktor lékařských věd, profesor
Vstupné od: 15 000 RUR

Metoda pískové terapie se používá v následujících případech:

• Pokud máte potíže s verbalizací svých problémů;
• Pokud jsou takové osobní vlastnosti, jako je nezávislost, odpovědnost a iniciativa, nedostatečně rozvinuté;
• Pokud má člověk kvůli individuálním vlastnostem špatně vyvinutou emočně-volní sféru;
• Pokud je člověk ve stavu osobní krize;
• Během rehabilitace po silném stresu.

Písková terapie jako metoda psychologické korekce pomáhá člověku zvýšit sebevědomí, zbavit se osobních komplexů, přijmout vnější okolnosti a sebe takové, jací jsou.

Pro mnohé je tato technika preventivním opatřením proti depresi.

Cvičení s pískovou terapií se předepisují také lidem, kteří utrpěli mrtvici. Tato technika je jedním z rehabilitačních nástrojů při léčbě pohybového aparátu, neurologie a kardiovaskulárních onemocnění.

Kurzy pískové terapie umožňují starším lidem zlepšit koncentraci, paměť a udržovat intelektuální schopnosti.

Skupinová písková terapie vám umožní uvědomit si vaši potřebu komunikace.

Jaké problémy řeší písková terapie?

V korektivní práci psychologa s dospělými se písečná terapie stává prostředkem relaxace a kreativního sebevyjádření.

Na základě charakteristik metody a jejího účelu lze identifikovat následující úkoly:

• diagnostika psycho-emocionálního stavu pacienta;
• provádění analýzy traumatické události;
• studium negativních zkušeností a jejich přeměna na pozitivní;
• optimalizace systémů osobních hodnot;
• snížení úrovně úzkosti;
• rozvoj komunikačních dovedností;
• vytváření příznivých podmínek pro socializaci jedince;
• normalizace vztahů mezi rodiči a dětmi.

Kontraindikace

Před použitím pískové terapie je nutné poradit se s lékařem, protože tato technika má některé kontraindikace:

• psychiatrické diagnózy, duševní poruchy, epilepsie;
• velmi vysoká úroveň osobní úzkosti;
• existuje tendence k rozvoji kožních alergických reakcí.

Co je podstatou metody pískové terapie?

Hlavním cílem pískové terapie je pomoci pacientovi přenést informace z nevědomí do sféry vědomí.

Člověk získá svobodu projevu. V jeho představivosti se objevují obrazy, které znovu vytváří pomocí písku.

Hlavní výhodou této metody je „vytvoření volného a chráněného prostoru“, ve kterém může člověk vyjádřit a prozkoumat svůj svět, přeměnit své prožitky a své pocity, často nepochopitelné nebo znepokojivé, do viditelných a hmatatelných obrazů.

Práce s pískem a figurkami se stává prostředkem relaxace a kreativního vyjádření.

Pocity, které dospělí zažívají při kontaktu s pískem, je vracejí do dětství a otevírají přístup do hluboké vrstvy nevědomí prostřednictvím aktivace smyslových a senzomotorických center.

„Malbu v písku lze chápat jako trojrozměrnou reprezentaci nějakého aspektu duševního stavu. „Nevědomý problém se odehrává na pískovišti jako drama, konflikt se přenáší z vnitřního světa do vnějšího a stává se viditelným“ (Dora Kalff, „Sandplay“, 1980).

Vytváření kompozic minulosti, přítomnosti a budoucnosti na písku pomáhá člověku pochopit jeho místo v životě a určit směry seberozvoje.

Vlastnosti pískové terapie

• Metodika není zaměřena na výsledek, ale na samotný proces;
• Tento typ terapie se úspěšně používá ke korekci úrovně úzkosti a strachu u předškolních dětí;
• Metoda je zajímavá pro děti i dospělé, tvůrčí proces zaujme pacienty všech věkových kategorií;
• Metoda pomáhá určit podstatu osobního problému;
• Technologie vnáší řád do lidských myšlenek a pocitů;
• V procesu systematických cvičení se normalizuje emoční pozadí člověka;
• Písková terapie pomáhá prožívat dlouho potlačené emoce – člověk se tak zbavuje úzkosti a komplexů;
• Člověk získává zkušenost volné tvořivosti;
• Během lekcí se zlepšuje odolnost účastníků vůči stresu a výkon a roste jejich sebeúcta;
• Technologie zpracování písku vytváří podmínky pro komplexní rozvoj duševních procesů účastníků;
• Tento typ arteterapie se používá ke korekci deviantního chování u adolescentů;
• Psychokorekci pomocí pískové terapie lze realizovat doma.

Výhody pískové terapie

Tento proces se od ostatních forem arteterapie liší jednoduchostí manipulace, možností vymýšlení nových forem a krátkodobou existencí vytvořených obrazů.

Možnost ničit pískovou kompozici, rekonstruovat ji a také opakovaně vytvářet nové zápletky dává dílu jistý druh rituálu. Tvorba postupných pískových kompozic odráží cyklický charakter duševního života a dynamiku duševních změn. Nejsou zde vyžadovány žádné speciální dovednosti. Miniaturní postavy, přírodní materiály a schopnost vytvářet trojrozměrné kompozice dodávají obrazu další vlastnosti, odrážejí různé úrovně duševního obsahu a pomáhají vytvořit přístup k předverbálním úrovním psychiky.

Při práci v psychoterapii na poruchách, které pocházejí z období raného dětství, kdy dítě ještě neumělo mluvit, je zrakový obraz velmi důležitý.