Rychločtení pro prvňáčky a teenagery. Výukové metody, tipy, videonávody

Mladší generace čte knihy stále méně, což negativně ovlivňuje studijní výsledky, schopnost rychle zpracovat velké množství informací ve třídě a efektivitu domácích úkolů. Ale tento problém lze vyřešit. Speciálně pro děti je vyvinuta technika rychlého čtení.

Tento přístup se používá v mnoha dalších vzdělávacích institucích a někteří rodiče učí své děti rychlému čtení doma. V tomto článku se podíváme na to, jak naučit dítě rychlé čtení a sdílet užitečná cvičení.

V jakém věku byste měli začít učit dítě číst

Téma raného vzdělávání je kontroverzní. Někteří rodiče, kteří usilují o ideály, přihlašují své děti do specializovaných kurzů již od útlého věku.

Mnoho psychologů a logopedů je skeptických k ranému výcviku gramotnosti. Od okamžiku narození je mozek dítěte v procesu aktivního zkoumání světa kolem sebe a vývoj probíhá postupně. Do pěti let děti myslí především v obrazech, proto je pro ně obtížné vnímat abstraktní informace ve formě textu. S kurzy rychlého čtení pro děti má smysl začít poté, co se dítě naučí číst běžným způsobem.

Jaké jsou normy rychlosti čtení?

Podívejme se, kolik slov za minutu by mělo být dítě schopno přečíst v různém věku:

• U prvňáčků je norma 25–40 slov za minutu. To je první krok ke zvládnutí čtení a poté rychlého čtení.
• Ve čtvrté třídě by děti měly zvýšit rychlost čtení na 90–120 slov za minutu. To ukáže jejich přizpůsobení složitějším textům.
• Testování rychlosti čtení se obvykle neprovádí na střední a vysoké škole, ale dospívající a dospělí čtou v průměru asi 180 slov za minutu. To je úroveň, která je dostatečná pro každodenní život a práci.

Rychlost čtení 400 slov za minutu je považována za vysokou a ukazuje na pokročilé dovednosti rychlého čtení. Této úrovně mohou dosáhnout pouze ti, kteří vědomě zdokonalují techniku ​​čtení. Trénink rychlého čtení může zvýšit průměrné skóre čtení 2-3krát nebo více.

Výhody a nevýhody rychlého čtení

Rychlé čtení pro děti je z vědeckého hlediska dovednost, která pomáhá rychle strukturovat a asimilovat textové informace. Cílem rychločtení pro děti je optimalizovat proces čtení. Dítě se musí naučit vnímat velké množství informací, „doplňovat“ chybějící části obrázku na základě dostupných dat.

Hlavní zjevnou nevýhodou rychlého čtení je, že vaše dítě rychle omrzí čtení knih „od začátku do konce“. Děti navíc díla vnímají povrchně a pomaleji si rozšiřují slovní zásobu, protože nemají čas plně porozumět textu a autorovu stylu.

Proč děti potřebují rychlé čtení?

Existují různé techniky rychlého čtení pro děti, které vám umožní zdvojnásobit nebo dokonce ztrojnásobit vaši obvyklou rychlost. Doporučujeme, abyste pochopili výhody rychlého čtení.

V první řadě učí děti rychleji zpracovávat informace. Rychločtení je pro děti klíčem k úspěšnému učení, tato dovednost výrazně šetří školákům čas, snižuje hodiny strávené domácími úkoly a přípravou na testy.

Existuje několik technik rychlého čtení pro děti s cvičením. Většina z nich vychází z myšlenky, že rychlost čtení závisí na způsobu vnímání textu, který lze měnit. Tradičně se ve škole učí čtení po etapách: nejprve se analyzují jednotlivé slabiky, poté se slova spojují do vět a nakonec do smysluplného textu. Ale naše mozky jsou schopny více a změna způsobu, jakým čtete, vám může pomoci výrazně zkrátit čas potřebný ke zpracování textu.

Jaké jsou překážky rychlého čtení?

Existuje několik klíčových bodů, které ovlivňují rychlost našeho čtení:

1. Omezené zorné pole. Naše oči jsou schopny zaostřit pouze na úzkou oblast prostoru, mezi 5 a 30 stupni, přičemž zbytek prostoru ponechává pro periferní vidění, které není tak dobře přizpůsobeno detailům. To znamená, že nemůžeme vidět a zpracovat celou stránku najednou. Ale můžeme se naučit rychle uchopit hlavní význam textu skenováním jednotlivých frází.
2. Subvokalizace. Jde o jev, ke kterému dochází při čtení, kdy si slova říkáme. Zpomaluje čtení, protože náš mozek není zvyklý vnímat slova jako soubory obrazů. Subvokalizaci pomůže překonat nejen časté čtení, ale také specializovaný trénink rychločtení.
3. Problémy s koncentrací. U dětí na základní škole se může rychlost čtení snížit kvůli potížím se zaostřováním. Může to být důsledek častého vyrušování, sklonu k dennímu snění nebo neschopnosti sedět v klidu po dlouhou dobu. Takové problémy mohou naznačovat ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou), stejně jako účinky stresu, nedostatku spánku nebo nedostatku disciplíny. Rozvíjení schopností koncentrace je také důležité pro zlepšení rychlosti čtení.

Tyto faktory hrají významnou roli v technikách rychlého čtení pro děti. Pro zvládnutí tohoto umění je důležité pochopit, že při čtení naše oči nekloužou po textu rovnoměrně, ale pohybují se trhaně a zachycují a analyzují skupiny slov. Tyto pohyby, známé jako sakády, probíhají velmi rychle, ale zpomalují proces čtení, protože zahrnují okamžiky zastavení, abyste pochopili čtenou pasáž.

Jednou z metod, jak urychlit čtení, je snížit počet těchto trhaných pohybů očí. Odborníci doporučují rozvíjet schopnost sledovat sled čtení, aniž by odváděli pozornost od předchozích nebo následujících slov, a dosáhnout tak hladkého a nepřetržitého vnímání textu. Zpočátku to zpomalí rychlost čtení, ale časem to výrazně zlepší váš výkon při čtení.

Základní techniky pro výuku rychlého čtení dítěte

Rychlé čtení stránky bez porozumění obsahu je zbytečné cvičení. Je důležité, aby se dítě dozvědělo 50–75 % informací. Podívejme se na základní cvičení, která dětem pomohou zlepšit techniky rychlého čtení.

Odmítání vnitřní výslovnosti

Když si děti vypěstují zvyk opakovat si to, co si přečetly, je jejich rychlost čtení omezena rychlostí jejich hlasového čtení. Technika známá jako „Zhinkinův rytmus“ je založena na použití speciální rytmické kompozice. Neshoduje se s rytmem a melodií ruského jazyka, který se vyznačuje proměnlivým přízvukem.

Povzbuďte své dítě, aby při čtení klepalo prstem na stůl. Poté v oblasti mozku, která je zodpovědná za řízení motorické funkce řeči, dojde k induktivnímu efektu. Jednoduše řečeno, motorický kanál řeči bude dočasně zablokován a dítě nebude schopno vyslovit text tiše.

Tento přístup podporuje přechod ke smyslovému typu vnímání informací, kdy člověk zpracovává informace tak, že je vnímá spíše vizuálně, než aby je vyslovoval.

Zlepšení periferního vnímání

Používání pouze centrálního vidění znamená, že děti vnímají text slovo od slova.

Pokud se ale dítě naučí pojmout celý text najednou, okamžitě se mu v mysli objeví celý obraz, což zvýší rychlost čtení.

Existují různé metody tréninku periferního vidění, které vám umožňují zvětšit oblast vnímání textu. Jednou z účinných metod je použití klínových rozkládacích stolů. Vytiskněte jednu nebo více tabulek a požádejte své dítě, aby přečetlo čísla po stranách a dívalo se pouze na středový sloupec.

Cvičení pro výuku rychlého čtení dětí

Kromě technik pro zlepšení schopnosti vnímat text jako celek existují speciální cvičení pro rychlé čtení, která pomáhají zvýšit množství čtení za jednotku času.

PhotoReading

Tato metoda je vhodná, pokud vaše dítě potřebuje zopakovat velké množství dříve známých informací. Nedoporučuje se pro podrobné studium nových nebo složitých témat, protože mohou přehlédnout důležité detaily.

Pojďme zjistit, jak naučit dítě rychle číst pomocí této metody:

• Pomozte mu podívat se na obsah, aby pochopil, o čem text je.
• Při skenování stránek je vyzvěte, aby skenovali celé bloky textu a identifikovali klíčové myšlenky.
• Po úvodním zhlédnutí položte svému dítěti otázky týkající se obsahu a požádejte ho, aby zdůraznil hlavní myšlenku. V případě potřeby se můžete vrátit na začátek stránky a upřesnit některé body v textu.

Diagonální čtení

Metoda zahrnuje použití periferního vidění k rychlému zachycení informací, podobně jako při fotočtení.

Jak naučit dítě číst takto:

• Nakreslete diagonální čáru, buď mentálně nebo tužkou, z levého horního rohu do pravého dolního rohu stránky.
• Požádejte své dítě, aby se pokusilo pokrýt co největší část textu pohybem pohledu podél této linie.
• Nevracejte se k již přečteným částem, dokud nedokončíte celý text. To lze provést později.

Tyto dvě metody jsou ideální pro rychlé představení materiálů na témata, která vaše dítě zná. Ale jejich použití pro výuku mladších studentů může být neúčinné. Protože není vždy snadné zvýraznit klíčové body z textu.

Vlek

Metoda zahrnuje společnou účast dítěte a dospělého. Nejprve si společně nahlas přečtou pár vět. Poté dospělý přejde ke čtení potichu a dítě pokračuje ve čtení nahlas ve stejném rytmu. Pak se dospělý znovu připojí ke sborovému čtení.

Toto cvičení lze použít s dětmi různého věku. Na začátku lekce se doporučuje při tichém čtení přejet prstem po textu. To vašemu dítěti pomůže soustředit se, udržet rytmus a naučit se plynule číst.

Skoky a zastávky

Cvičení je obdobou zábavné hry, jejímž účelem je rozvíjet pozornost, zrakovou paměť a schopnost orientace v textu.

Proces vypadá takto: dítě je umístěno u stolu s otevřenou knihou před sebou. Na signál dospělého začne rychlým tempem číst text. Na povel „Stop“ se student zastaví a zavře oči nebo se na chvíli podívá jinam. Během této chvíle relaxace se můžete občerstvit lahodným koktejlem Rastishka ve výhodném balení. Poté dá dospělý povel k pokračování ve čtení a dítě musí bez vyzvání najít místo, kde se zastavilo a pokračovat.

Shrnutí

Rychločtení je důležité pro rozšíření obzorů a efektivní adaptaci žáka ve školním prostředí. Pravidelné kurzy pomohou zlepšit techniku ​​čtení vašeho dítěte a rychlost vnímání informací.

V moderním světě člověk každý den přijímá a analyzuje velké množství informací. Jedná se o příspěvky na sociálních sítích, články na webových stránkách, knihy, brožury a reklamy. Často si ani neuvědomujeme, kolik toho čteme.

Proto je téma rychlého čtení pro děti obzvláště aktuální. Čím rychleji dítě čte, tím lépe bude vstřebávat nové informace a snáze se přizpůsobí rychle se měnícímu světu.

Co je to rychlé čtení

Definice rychločtení je zřejmá již ze samotného pojmu – jde o schopnost rychle číst, ale nejen číst, ale zvládnout porozumět, analyzovat a zapamatovat si textové informace.

Cílem rychlého čtení je zlepšit proces vnímání textových informací, abyste se naučili více za kratší dobu.

Pokud dítě čte pomalu, je často roztržité a rychle se unaví. Informace se pamatují mnohem hůř a hůř a čtení se mění v nenáviděnou dřinu.

Ve věku 9–10 let si děti vyvinou stabilní rychlost čtení jednoho slova najednou. Ve věku 11-12 let se tato dovednost zdokonaluje, ale bohužel většina dětí zůstává na stejné úrovni. Dále v článku zvážíme cvičení pro rychlé čtení pro děti.

Proč se potřebujete naučit rychle číst?

Jak jsme si již řekli, rychlost čtení je zodpovědná za vnímání informací a rozvoj paměti. Rychlé čtení pomáhá dětem lépe si zapamatovat a reprodukovat velké množství informací, což je velmi užitečné během procesu učení.

Dítě, které rychle čte, je jistější a má zájem se učit, protože je ve všem lepší.

Pokud student umí rychle číst a porozumět významu textu, stráví méně času domácími úkoly a bude mít více času na odpočinek a zábavu.

Když přijde čas na přípravu na testy, zkoušky a kvízy, rychlé čtení vám pomůže lépe si zapamatovat potřebné informace. Rychlé čtení pro děti také pomáhá rozvíjet koncentraci a zrakovou pozornost.

Techniky rychlého čtení pro výuku vašeho dítěte doma

Když děti teprve začínají číst, dělají chyby, které později značně snižují jejich rychlost čtení. Dítě se například zastaví a vrátí oči na začátek řádku nebo přeskakuje z řádku na řádek a přeskakuje slova ve větě. Takové čtení zabere nejen spoustu času, ale také dítě pořádně vyčerpává.

Techniky rychlého čtení pro děti jsou proto zaměřeny především na odstranění těchto chyb. Níže popisujeme několik způsobů, jak to opravit.

Potlačení subvokalizace

Složitý termín má velmi jasný význam. Subvokalizace je akt, kdy při čtení říkáte text „pro sebe“. Tento způsob čtení pomáhá dětem lépe si představit obrázek v hlavě, ale značně snižuje rychlost.

Zhinkinův rytmus – skvělý způsob, jak se zbavit subvokalizace. Zvláštností této metody je, že rytmus je nutné při čtení vyklepávat rukou. V tomto okamžiku dochází k inhibici v oblasti mozku odpovědné za motorickou řeč a mentálně řečeno, text se stává nemožným. Díky tomu mozek začne zpracovávat informace, které přicházejí pouze z vizuálního kanálu.

Stačí si stáhnout Zhinkinův rytmus a vyzkoušet tuto techniku ​​se svým dítětem. Časem se přizpůsobí a bude schopen číst text bez klepání nebo mluvení.

Rozvíjení periferního vidění pomocí klínových grafů

Rychlost čtení přímo závisí na tom, kolik slov dokážeme pokrýt najednou. Aby dítě vidělo 2-3 slova najednou, musíte na tom zapracovat. K tomu pomohou “klínové stoly”.

Vytiskněte si tuto tabulku a požádejte své dítě, aby se nejprve soustředilo na středový sloupec, a pak pomalu pohybovalo očima dolů a nahlas říkalo vedlejší čísla.

Tyto grafy pomáhají všimnout si čísel na obou stranách středového sloupce zároveň, takže se tato dovednost postupně přenáší do čtení.

Analýza toho, co čteme

Po přečtení textu je velmi užitečné provést cvičení analýzy zápletky. Pak bude pro dítě při čtení snazší uchopit podstatu. K analýze toho, co jste četli, můžete použít otázky jako:

• Kdo je hlavní postavou knihy?
• Jakým výzvám čelí?
• Jak najde cestu ven?
• Co se díky tomu člověk naučí?
• A jak byste jednali vy?

Pokud budete takové techniky používat pravidelně, vaše dítě nejen zvýší rychlost čtení, ale také zlepší jeho koncentraci a schopnost udržet soustředění na jeden úkol.

Cvičení rychlého čtení pro děti

Níže je uveden příklad jednoduchých cvičení, která můžete snadno provádět s dítětem doma:

“Najít a počítat”

Vezměte si dětskou knihu. Otevřete libovolnou stránku a vyberte slovo, které se na ní několikrát objeví. Poté požádejte své dítě, aby slovo našlo a spočítalo, kolikrát se v textu vyskytuje.

“Vizuální labyrinty”

Budete potřebovat jakoukoli knihu nebo sešit s labyrinty. Jen zde dítě nepotřebuje tužku, ale musí bludištěm projít očima. Tento druh tréninku pozornosti vás naučí soustředit se na jeden úkol a nenechat se rozptylovat.

Palaginova metoda

Tato metoda vám pomůže naučit se nejen rychleji číst, ale také lépe porozumět a převyprávět text. Cílem je, aby si dítě přečetlo jeden odstavec po druhém, pak se zastavilo, představilo si obrázek v hlavě a přečetlo, co přečetlo. A až potom jsem četl dál.

Prst na pomoc

Při čtení požádejte své dítě, aby sledovalo čáru prstem. Toto cvičení pomůže vašim očím zůstat soustředěné a neskákat z řádku na řádek. Po nějaké době lze prst vyjmout, když si oči zvyknou na pohyb správným směrem.

Schulte tabulky

Tabulky pomohou dítěti být pozornějším, naučí se rychleji číst a lépe porozumí školnímu vzdělávacímu programu.

Kromě výše uvedených metod můžete své dítě naučit rychlé čtení online. Najděte si na síti například různá online školení nebo ho přihlaste do online kurzu. Hlavní věc, aby byly výsledky, je pravidelnost.

Se samostatným tréninkem doma mohou být potíže: buď rodiče nemají dostatek volného času, nebo děti nechtějí cvičit, nebo prostě nemohou najít metodu, která by poskytla požadovaný výsledek.

S online učením je vše mnohem jednodušší. Přesněji s naším online školením ve škole Kidskey na kurzu „Tréner čtení“. Dítě zde pracuje individuálně a krok za krokem s učitelem v reálném čase a pracuje na rychlosti čtení pomocí autorské metody. Proto jsou první výsledky patrné po 5-7 sezeních.

Pokud vaše dítě právě přechází z mechanického čtení na vědomé čtení, pak určitě začněte na rychlosti čtení pracovat co nejdříve.

Zveme vás, abyste se blíže seznámili s kurzem „Trenér čtení“ a ať je čtení pro vaše dítě radostí!

A vy si konečně odpočinete a budete s obdivem sledovat, jak vaše dítě s radostí hltá knihu za knihou a je každým dnem intelektuálně vyspělejší.

Našim čtenářům poskytujeme propagační kód KIDSKEY_BLOG s dalšími bezplatnými lekcemi*.

<strong>KIDSKEY_BLOG</strong>

* Chcete-li na svůj účet dostávat další lekce, při platbě za jakýkoli balíček jednoduše zadejte propagační kód KIDSKEY_BLOG do pole „Zadejte propagační kód“.

Viz také: