Co by měli rodiče dělat, když jejich dítě neprospívá ve škole? Mé dítě si vede ve škole špatně, co mám dělat?

Psychologové říkají, že nejčastějším důvodem špatných studijních výsledků je nedostatek sklonu dítěte ke studiu tohoto předmětu. Dítě s inklinací k humanitním vědám má potíže s matematikou, fyzikou, chemií, informatikou, kreslením a dalšími exaktními vědami. I když však student udělá pokrok v literatuře, zeměpisu, dějepisu a ruském jazyce, neustálé neúspěchy ve studiu jiných předmětů mohou potlačit jeho zájem o studium obecně.

Akademický výkon také velmi závisí na schopnosti dítěte budovat vztahy se spolužáky a učiteli. Tyto dovednosti mohou být špatně rozvinuté kvůli nedostatečné komunikaci s rodiči. Pokud rodiče dítě nepodporují a nevěnují mu dostatečnou pozornost, jen velmi těžko se naučí správně komunikovat s vrstevníky i dospělými. Často například dochází k situacím, kdy dítě po rozvodu rodičů nebo jiných závažných životních změnách začne prospívat ve škole, kdy na něj rodiče nemají čas.

Pokud dítě prospívá ve škole špatně, může to být způsobeno také nedostatkem sebekázně. Je těžké cvičit, když je kolem tolik pokušení: chcete jít ven nebo se podívat na zajímavý film. Když dítě po škole nemá jasný denní režim a rodiče se ho celý den jen ptají, zda si udělalo úkoly, těžko očekávat nějaké výsledky. Bude se neustále rozptylovat, protože si neumí správně naplánovat čas, a v důsledku toho budou domácí úkoly k ničemu: dítě je udělá narychlo na poslední chvíli.

Dalším důvodem špatných studijních výsledků mohou být individuální vlastnosti dítěte: špatná paměť, nepozornost, pomalost. Škola nemůže přistupovat ke každému dítěti individuálně, proto musí rodiče rozvíjet schopnost dítěte efektivně se učit. Pokud si například dítě vede ve škole špatně, ale vykazuje dobré výsledky doma, když se učí s rodiči, může to znamenat, že má potíže vstřebávat informace nebo se v tomto prostředí vyjadřovat. Možná se cítí trapně, když se ho učitel ptá, a proto dostává špatné známky.

Úkolem rodičů je pochopit, proč se jejich dítěti ve škole špatně daří, a pomoci mu obtíže překonat. Dítěti se ve škole nedaří: co by měli rodiče dělat?

Pokud dítě prospívá ve škole špatně, je důležité, aby rodiče věnovali pozornost jejich vztahu k němu. Nemůžete od dítěte očekávat dobré studijní výsledky, když mu budete neustále nadávat a trestat špatné známky a vyžadovat výsledky, aniž byste mu poskytli jakoukoli podporu.

Rozvíjet zájem o znalosti. Trvalý kognitivní zájem se nevytvoří okamžitě a školní kurikulum není navrženo tak, aby jej ve studentech vštěpovalo. Proto je důležité, aby rodiče své dítě neustále zapojovali do procesu získávání znalostí, a pak se nebude učit kvůli dobrým známkám a pochvalám, ale kvůli zlepšení své osobnosti.

Vzbuďte ve svém dítěti lásku ke čtení a diskutujte s ním o přečteném, řekněte mu něco nového a zajímavého, abyste v něm vzbudili touhu získávat vědomosti samo.

Vytvořte pro své dítě situace úspěchu. Nezapomeňte najít nějakou oblast činnosti, ve které se dítě může realizovat. Měla by to být nějaká činnost, která ho baví a kde vykazuje dobré výsledky, ať už jde o sport nebo kreativitu.

Chvalte své dítě za jeho úspěchy a zaměřte na ně jeho pozornost. Tak se bude moci cítit sebevědomě a postupně se úspěch rozšíří do dalších oblastí jeho života, včetně studia.

Poskytněte podporu. Snažte se svému dítěti ukázat, že váš postoj k němu se nemění bez ohledu na známky, které ve škole dostane. Když něco nezvládne, podpořte ho a přesvědčte ho, že to určitě zvládne. Pokud se budete chovat opačně a budete projevovat radost pouze tehdy, když dítě dostane „A“, bude se bát selhání a neustálá úzkost vážně naruší normální studium.

Jak dělat domácí úkoly s dítětem?

V případech, kdy dítě začalo prospívat ve škole, se mnoho rodičů snaží vytáhnout ho nahoru tím, že se s ním příliš aktivně učí doma. Co můžete dělat, když je vaše dítě špatným studentem, a aby mělo dobré známky, dělají za něj téměř všechny domácí úkoly jeho rodiče. Ale to nepomáhá dítěti zapojit se do procesu učení, ale pouze ho uvolňuje a neumožňuje mu zlepšit jeho znalosti.

Když je dítě chudým žákem, je potřeba s ním doma pracovat tak, aby samostatně plnilo zadané domácí úkoly. Rodičovská pomoc by se měla omezit na vysvětlení nebo narážky, pokud něčemu nerozumí. Ale nemusí to být trvalé. Můžete svému dítěti pomoci s obzvláště obtížnou prací, ale měli byste se snažit zajistit, aby se časem naučilo zvládat lekce samostatně.

Chcete-li co nejefektivněji organizovat domácí úkoly, dodržujte tato pravidla:

· Dělejte domácí úkoly v klidném prostředí, bez televize nebo rádia, nejlépe ve stejnou denní dobu.

· Snažte se zajistit, aby první úkoly byly dítěti známé a splnitelné. To mu pomůže dostat se do práce a lépe se vypořádat s následnými složitějšími úkoly.

· Každých 30-40 minut cvičení si udělejte 5-10minutovou přestávku.

· Není třeba nutit dítě, aby dělalo domácí úkoly na konceptu a pak vše přepisovalo: to jen vytváří další únavu, ale nepřináší to praktický užitek.

A pamatujte: i když je dítě špatným studentem, jeho jedinou zodpovědností nemohou být domácí úkoly. Zapojte ho do domácích prací a dalších úkolů, aby se naučil vážit si a plánovat svůj čas během dne a bez prodlení se pustit do práce.

Jak mohou rodiče pomoci svému dítěti vyrovnat se s případným stresem při dočasném pobytu doma.pdf (stáhnout) (zobrazit)