Proč šestileté dítě neposlouchá, šílí, štěká, hádá se: rady psychologa, co dělat

V životě každého rodiče může přijít určitá, dost nepříjemná chvíle, kdy dítě neposlechne. Odmítnutí poslušnosti může být způsobeno triviálním důvodem, například dítě nereaguje, když je voláno, a nepřichází, když je požádáno, aby přišlo. Nebo dítě neuposlechne, když je požádáno, aby udělalo něco vážnějšího: odložilo hračky, posadilo se k domácímu úkolu nebo dojedlo polévku. V žádném případě byste neměli nechat situaci volný průběh. Od raného dětství by dítě mělo cítit autoritu rodiče a pochopit, že je prostě nutné naslouchat starším. Jinak v pozdějším a „problémovém“ dospívání bude téměř nemožné se se svým milovaným dítětem vyrovnat.

Shromáždili jsme pro vás rady psychologů, co by měli rodiče dělat, když děti ve věku 5-7 let neposlouchají. V tomto věku se děti vyvíjejí obzvlášť rychle, jsou ovlivněny školou a měnícím se prostředím, takže rady pro každý věk budou jiné.

Dítě ve věku 6 let neposlouchá: důvody

Proč dítě v 6 letech neposlouchá? Nemůže být, aby dítě neposlouchalo samo od sebe. Jak se říká, není kouře bez ohně a v takových situacích vedou rodičovské chyby ve výchově k takovým negativním důsledkům. Proto před hledáním příčin neposlušnosti u dětí by matky a otcové měli zhodnotit své chování a postoj k dítěti.

Obvykle, když je dítěti 6 let,neposlouchá, zacvakne zpětje to z následujících důvodů:

Nedorozumění dospělých.

Standardní situace: po náročném dni v práci přijde domů maminka, vidí v dětském pokoji nepořádek a začne se na malého zlobit. I poté, co je v dětském pokoji uklizeno, rodič pod vlivem negativních emocí začne dítě štvát. Dítě nechápe, co se děje, co udělalo špatně, v důsledku čehož. šílí a neposlouchá.

Čtěte také: Mentální retardace: stádia (stupně), příznaky a další informace

Útlak svobody.

Pokud rodiče příliš omezují svobodu svých dětí zákazy, neočekávejte poslušnost. Dítě bude bojovat za svá práva a touhy a to je naprosto normální.

Dětská zášť.

Srovnáváte často své dítě s ostatními dětmi?neposlouchá a hádá se – Toto je výsledek tvého jednání.

Nemilované dítě.

Tento problém je velmi dobře známý neúplným i velkým rodinám. V prvním případě dítě nechápe, proč máma a táta už nežijí spolu a proč se všichni snaží vyřešit své vztahy a nevěnují mu pozornost. Ve druhém případě, když se objeví nový člen rodiny,dítě neposlouchá rodiče v 6 letech kvůli žárlivosti na novorozeně. Matka je neustále s dítětem, věnuje mu veškerou svou pozornost, polibky, objetí a starší dítě dostává pouze rodičovské úkoly a pokyny (přines tohle, udělej tamto, pomoz).

Psychický tlak na děti.

Tato věková kategorie se vyznačuje vysokými nároky na dítě ze strany rodičů. Koneckonců, dítě musí být lepší, rychlejší, chytřejší než jeho vrstevníci, musí zvládat všechny své povinnosti, být aktivním žákem přípravné skupiny mateřské školy, pomáhat mamince a tátovi, aby všichni kolem říkali: „Ach, jaké dítě, to jsou skvělí rodiče, kterým se podařilo vychovat takového malého génia.“ Maminky a tatínkové však nechápou, že úplná poslušnost pro dítě není normální. Neustálý tlak na dítě může v budoucnu vést k nedorozuměním.

Příčiny

Podle psychologa existuje několik důvodů, které znemožňují poslušnost dětí:

• Nedostatek pozornosti. Když dítě postrádá pozornost, dělá vše pro to, aby to napravilo. Z jeho strany nelze očekávat dobré úmysly.
• Pomsta. V rodinách se může stát cokoli: více pozornosti sestře nebo bratrovi, rozvod rodičů, neustálé hádky mezi otcem a matkou dítěte. Dítě je stále více naplněno negativními emocemi. Pokud se cítí špatně, udělá vše pro to, aby se pomstil své rodině. Trpí, takže byste měli také.
• Sebepotvrzení. Jste rádi, když vás oslovují v objednávkovém formuláři? Žádný? Děti také. Dítě začíná být tvrdohlavé a odporuje si. Tím dává najevo, že je člověk, ne otrok. I když jeho rozhodnutí není vůbec správné, má svůj vlastní názor.
• Ztráta sebevědomí. Když se dítěti něco nedaří a jeho směrem se ozve negativní kritika, jeho sebevědomí klesá. Je ještě malý. Vzpomeňte si na sebe jako dítě, vycházelo vám všechno?

Šestileté dítě neposlouchá, co dělat, rady

• Začněte si navzájem rozumět. Není to snadné, ale je to docela možné. Mluvte častěji, děti v tomto věku nejsou hloupé, pochopí všechno, pokud jim to vysvětlíte podrobně, jasně a klidným tónem. Pokud jste na konci dne unavení a nemáte v úmyslu si povídat, upozorněte dítě, že teď není vhodná doba na rozhovory. Souhlasíte, je lepší rozhovor odložit, než nechtěně urazit malého.
• Jděte příkladem sami. Pokud dítě v 6 letech neposlouchá, nejen mu vysvětlete, jaké by mělo být jeho chování a jednání, ale také uveďte jako příklad svou životní situaci.
• Chvála za všechny případy poslušného chování. To zvyšuje sebevědomí dítěte a příště si určitě rozmyslí, zda má cenu porušovat pravidla.
• Dávejte si pozor na intonaci. Tón by neměl být přísný a velitelský. Pokud s vámi někdo mluví takovým tónem, musíte uznat, že to není moc příjemné a vůbec se vám nechce poslouchat, co se říká. Tady je miminkoneustále neposlouchá a bouří se proti takovému jednání ze strany mámy a táty.

Je třeba poznamenat, že dítě ve věku 6-7 let se již naučilo být lstivé a dokáže velmi dobře ovládat mámu a tátu. Nenásledujte jeho vedení, tato cesta k ničemu dobrému nevede.

Zjistěte, co dělat, když je vaše dítě hrubé, neslušné a štěká, v tomto videu:

Pedagogické metody jsou bezmocné: co dělat?

Dali ho do kouta, vedli vysvětlující rozhovory, ale všechno marně? Dítěti je 5-8 let a neposlouchá rodiče? Bohužel, systém domácího vzdělávání někde selhal. Sami se s vážným pedagogickým problémem nevyrovná.

Kontaktujte pediatra, psychologa, psychiatra

Následující příznaky jsou varovnými signály, které naznačují nutnost naléhavé návštěvy specialisty:

• problémy ve vztazích s ostatními dětmi jsou systémové;
• není pozorována vytrvalost a trvalá pozornost věnovaná čemukoli;
• není zájem o nové aktivity;
• zahájené úkoly zůstávají nedokončené;
• motorická aktivita je chaotická;
• spánek je narušen;
• nálada se náhle změní z „plus“ na „mínus“.

Pokud se vyskytnou takové odchylky ve vývoji potomstva, můžete v ordinaci neurologa, psychiatra a psychologa slyšet diagnózu „syndromu hyperaktivity a deficitu pozornosti“. Tato porucha, zjištěná v rané fázi, může být korigována. Kompletní vyšetření pediatrem pomůže identifikovat skryté příčiny syndromu a včas zahájit terapii k jejich odstranění.

Odborníci tvrdí, že dítě se izoluje od lidí kolem sebe, uzavírá se do sebe, tedy chová se autistickým způsobem, pokud:

• vnímá sluchem pouze krátké výroky;
• příliš pozorný k gestům partnera;
• obává se jakýchkoli změn v obvyklém způsobu života;
• neschopný činit důležitá rozhodnutí;
• projevuje krutost vůči zvířatům.

Doporučení lékařů v případě těchto příznaků u malého pacienta budou zaměřena na vytvoření klidné a útulné atmosféry doma. Malý neposedník, který se cítí pohodlně, přestane pěnit u úst, aby bránil svůj osobní prostor před zásahy dospělých.

Dodržujte denní režim

Toto je standardní rada psychologa, co dělat, když vaše dítě ve 3-4 letech (a do 8-10 let) neposlouchá, je hrubé a nezdvořilé. Večerní zhasínání a ranní vstávání podle plánu, pravidelná jídla, cvičení – spořádaný životní rytmus má pozitivní vliv na emocionální náladu dítěte. Zajistěte mu nabitý program kreativních a sportovních aktivit, aby neměl čas se nudit a nabírat si do hlavy nové šváby.

Omezení her s gadgety

Myslíte si, že chytré telefony nahradí vzdělávací hry? Nedělejte si iluze. Počítačový quest je svět neomezených, ale fiktivních možností. V jakémkoli věku můžete velet virtuální armádě a ničit nakreslená města i celé země dle vlastního uvážení. Co dělat, když 7-8leté dítě-hráč neposlouchá rodiče a šílí? Zdá se, že ponoření se do počítačového prostředí mělo negativní dopad na psychiku malého hráče. Je čas ho pozvat, aby vás následoval do reálného světa, kde je autorita rodičů nezpochybnitelná. Jistým způsobem, jak vrátit vše do normálu, je omezit přístup k gadgetům na určité časové intervaly. Další herní sezení by mělo být odměnou za vynikající úspěchy ve sportu, čtení nebo kreslení. Věnováním větší pozornosti různým druhům praktických činností dítě ocení výhody skutečných pocitů oproti iluzorním.

Čtěte také: Mnestická aktivita je. Pojem, definice, rysy, norma a poruchy, léčba korekcí

Šestileté dítě neposlouchá: rady psychologa

Zvažme tato doporučení na příkladu obtížných rodinných situací.

Nikolaj, 40 let, Kursk

V rodině máme 2 děti, nejstarší má 6,5 roku, nejmladší dcera má 1,4 roku. S manželkou nechápeme, co se s naším synem stalo. Zdá se být dospělý, ale chová se jako malý: je vrtošivý, štěká, je hrubý a pere se. Přemlouvání a tresty nezabírají. Co nám při výchově syna uniklo? Nechceme, aby se to samé opakovalo s dcerou.

Situace tohoto druhu je zcela standardní. Šestileté dítě je nepochybně do určité míry již dospělé: dokáže se o sebe postarat, pomáhat mamince a tatínkovi, starat se o sestru. Nezapomínejme však, že ať už se dítě zdá být jakkoli dospělé, potřebuje rodičovskou lásku, podporu, chválu a povzbuzení.Syn se chová nechutně kvůli žárlivostisvé mladší sestře, a tak se mstí za nedostatek pozornosti, kterou mu věnovala. Samozřejmě se musíte o mladší batole více starat a to vše vyžaduje hodně vašeho času, ale je lepší najít si 10-20 minut navíc na rozhovor se synem, než strávit hodinu vyřizováním věcí s ním. Vysvětlete staršímu dítěti, že je to pro vás těžké, protože jeho sestra je ještě malá a vy potřebujete jeho pomoc. Věřte mi, ve vaší rodině už nebude místo pro hysterii a rozmary.

Světlana, 31 let, Magnitogorsk.

Mému synovi je 6 let a vyrůstá bez otce. Chci z něj vychovat opravdového chlapa, takže ho hodně kontroluji a zakazuji. Nemyslím si, že je to špatné, protože opravdový chlap je v první řadě disciplinovaný člověk. A disciplíny se bez zákazů dosáhnout nedá. Ale nechápu, co se stalo mému synovi, už 3 měsíce je na mě hrubý, chrlí a má celý den špatnou náladu. Nepoznávám ho. Co mám dělat? Proč se to děje?

Zákazy jsou samozřejmě nutné, ale zapomněli jste na další důležitý bod – svobodu dítěte. Možná ve 2 letech takový systém fungoval, ale dítě už dospělo, má svůj vlastní názor, který se zjevně neshoduje s vaším. Je to škoda, ale s takovým stylem výchovy nebudete schopni vychovat skutečného muže.Představte si sebe v jeho situaci, všechno je zakázáno, všechny cesty, jak dělat něco jinak, jsou uzavřeny, touha po iniciativě není ze strany matky podporována. Chybí podpora, pochopení a schválení. Co může v této situaci dělat? Pouze se vzbouřit proti takovému způsobu výchovy. Pokud rodič nepřehodnotí své jednání ve vztahu k dítěti, může to mít velmi negativní dopad na jeho budoucnost.

Krize nebo jiný přechodný věk

Všechny výše uvedené tipy fungují v každodenním životě, ale lidé v různém věku mají krize, když se nacházejí ve velmi obtížné situaci a potřebují pomoc. Nejčastěji se krize stávají v dětství. Krize nastává v 6 letech, kdy dítě kategoricky neposlouchá. To neznamená, že touto krizí procházejí všechny děti. Někdy to může trvat jen několik dní, někdy se to může táhnout i měsíce. Čím správnější bude postoj rodičů k dětské vzpouře, tím rychleji bude krize překonána. Je nutné se naučit krize přežívat a dostat se z nich v tak raném věku dítěte, protože v dospívání to bude mnohem obtížnější. Děti se nevyvíjejí postupně, ale mílovými kroky. Je pro něj těžké se změnit ze včerejšího miminka na dnešního dospělého všeználka.

Projevy 6leté krize

Rada: Schopnost odolat slovu rodičů je známkou silného temperamentu, dovednosti sebeobrany, ale je těžké se tím utěšit, když dítě protestuje naprosto proti všemu.

Úkolem rodičů je v některých záležitostech podporovat odmítání dítěte, hledat alternativu, pokud se z nějakého důvodu nelze dohodnout, ale ne dopřávat každé dětské „rebelii“. Pokud dítěti dáte úplnou nezávislost, jak požaduje, tedy mu dáte přístup k lednici, nebudete mu prát oblečení, nebudete po něm uklízet v pokoji, nebudete mu kupovat sladkosti, dáte mu možnost ponořit se do dospělého každodenního života, pak ho to rychle omrzí a všechno se vrátí na své místo. Váš syn nebo dcera neumí číst myšlenky, takže jim musíte nahlas říct, že je slyšíte, ale nemůžete dělat, co chtějí, z takových a takových důvodů.

Příčiny krize u dětí ve věku 6 let

Tento věk v životě dítěte je spojen s dokončením mateřské školy a nástupem do školy. Zde se mléčné zuby nahrazují trvalými. Toto období je pro děti náročné. Objevují se nové hodnoty a dovednosti, okolní svět se velmi mění.

Věkové vlastnosti

1. Individualismus a nezávislost;

Pětileté děti jsou velcí individualisté

Miminko rozhazuje hračky, sráží pyramidu o podlahu a utíká před matkou, která ho volá na večeři. Starší dítě ignoruje požadavky a pravidla: nechává špinavý hrnek ve dřezu a slupku od banánu na stole. Co by měli rodiče dělat? Odpovídá klinická psycholožka Louise Istomina.

Otázka. Pro mě je důležité, aby dítě plnilo požadavky. Například „dej hračku zpátky“, „pojď ke mně“, „neklepej na stůl“. Kdy můžete od dítěte začít vyžadovat poslušnost? Mám mu vynadat, že nechce poslechnout?

Buďte pevní a odpouštějící

Děti začínají zvládat pravidla a normy chování již v raném předškolním věku. Ale dětská poslušnost může být nestálá a nerovnoměrná.

Malé děti mohou ignorovat žádosti nebo projevovat odpor a dočasně neposlouchat, ale ne proto, že by vás chtěly rozzlobit a ukázat vám, kdo je pánem. Psychologové považují toto chování za normální a považují ho za součást vývoje dítěte.

Poslušnost přímo závisí na dvou věcech: na řeči v nejširším slova smyslu a na tom, jak moc je u dítěte vyvinuta vůle.

Někdy děti nereagují na dospělého, neplní jeho požadavky, protože prostě nerozumí tomu, co se od nich vyžaduje. To neznamená, že rodič mluví nesrozumitelně. Mnohem častěji je to dáno nedostatečným rozvojem porozumění oslovované řeči. Až do jednoho a půl roku může být vše, co dospělý říká, pro dítě příliš složité. Složité instrukce s sebou nesou potíže dělat to, co rodič od dítěte očekává. Výsledkem je „zlobivé“ dítě.

Dobrovolnost je schopnost ovládat své vlastní chování, strukturovat ho v souladu s pokyny a požadavky dospělého, stejně jako zvládnutí emoční regulace. Dobrovolnost je spojena s dozráváním určitých oblastí mozku a procesů, které tomu odpovídají. Zodpovídají za to čelní laloky a čelní kůra. Právě kvalita fungování těchto oblastí mozku určí, jak se bude dítě rozhodovat a jak moc se bude umět ovládat.

Dětský mozek a jeho jednotlivé zóny se formují postupně a některé i poměrně dlouho. Hlavní věc je, že v každém jednotlivém případě bude zrání probíhat individuální cestou.

Je zřejmé, že každým rokem budou děti stále lépe rozumět dospělým a nejen svým vlastním rodičům. Poslušnost bude stabilnější. V pěti letech už to můžete očekávat. V tomto okamžiku děti pravidlům rozumí opravdu dobře a ve věku sedmi let jim zcela rozumí. V tomto smyslu musí být rodiče trpěliví. Takže první věc, kterou bych chtěl doporučit, je: naučte se vytrvalosti a snášenlivosti.

Ovládejte své emoce

Když si rodiče stěžují na neposlušnost svých dětí, psychologové obvykle věnují značnou část své práce nápravě očekávání dospělých.

Proč je pro nás důležité, aby nás dítě poslouchalo? Proč vytrvale chceme, aby byla pružná a pohodlná, aby se moc neleskla a nepůsobila v nás trapně? Jaké jsou za tím naše obavy a zkušenosti? Kdo na nás kladl podobné požadavky? A co se s námi stalo, kdybychom tyto požadavky ignorovali?

Zde je důležité, aby rodič pracoval se svými pocity. Pokuste se je alespoň rozpoznat. Co teď cítím: hněv, zklamání, únava, zmatek, úzkost?

Jakmile pochopíte povahu své vlastní úzkosti, můžete se zbavit stresu, který vás přepadl.

Stává se, že v takových chvílích se vynořují vzpomínky z dětství a rodinné historie. Může se ukázat, že rodiče na vás v pubertě zanevřeli a neposlechli. Nyní, když jste se ocitli v podobné situaci, ačkoli jste velmi malé dítě, nejste schopni odolat podobným emocím. Je to, jako by fungoval známý vzorec, protože pro vaše rodiče bylo stejně těžké odolat zvýšení hlasu při prvním náznaku neposlušnosti. Proto doporučuji ovládat se, rozpoznat své emoce a pochopit jejich podstatu.

Buďte ve svém názoru důslední a jednotní.

Když přemýšlíme o poslušnosti, považujeme ji za absolutní dobro a znak pohody. Zapomínáme ale, že požadavek nezpochybnitelné poslušnosti může jednoho dne vést ke snížení sebeúcty, nesamostatnosti a neschopnosti postavit se za sebe.

Pokud je člověk neustále řízen, zapomene nebo se nenaučí, jak se rozhodovat, obhajovat pozici a rozpoznávat své vlastní touhy. Koneckonců, takové dítě se bude neustále snažit demonstrovat, že je dobré a zaslouží si vaši lásku. Málokdy projeví vlastní vůli a touhy, což znamená, že nezíská dovednosti rozhodování a odpovědnosti.

Potlačený pud nezávislosti v dospívání si z nás dělá krutý vtip. „Celou dobu leží na gauči a nic nechce,“ říkají rodiče teenagera. „Co mám dělat, pomozte mi?“ Nebo další možností je, když v dospělosti máme workoholika, který neumí říct ne.

Musíte pomoci v rané fázi, pěstovat v dítěti aktivní poslušnost, to znamená schopnost podřídit se autoritě rodičů, ale zároveň být schopen rozpoznat jejich pocity a touhy.

Skutečná poslušnost je plnění požadavků rodičů, které dítě považuje za spravedlivé a nutné. Například rodina má určitá pravidla. Nejenže se vztahují na všechny členy rodiny, ale jsou prezentovány všem stejně.

Táta dovoluje nepořádek v pokoji, kreslené filmy pět hodin v kuse a nejíst polévku k obědu, ale máma to zakazuje. Takhle to nefunguje! Společné požadavky zahrnují uznání potřeby je splnit. Díky tomu vzniká úcta ke starším.

Ujistěte se, že dodržujete požadavky, protože pokud je něco možné dnes, ale zítra už to možné není, pak je dodržování pravidel podmíněné a volitelné. Proto rada: buďte důslední a jednotní v požadavcích, které na děti kladete.

Nespěchejte s káráním

Když se k dětem vyjadřujeme hrubým, hrubým a velitelským způsobem, dítě požadavky splní, a to rychle. Ale k jeho regulaci nedochází na úrovni touhy udělat to, co matka žádá, ale na úrovni strachu a úzkosti.

Stojí za to připomenout si důsledky: na druhé straně stupnice bude vztah s dítětem a trajektorie jeho vývoje v budoucnu. Místo respektu k nám zažije strach, zášť a agresi. Přesně to, co cítí každý člověk, když je napaden.

Nenadávejte tedy svým dětem. Hledejte adekvátní způsob hlasových požadavků. Souhlasit, posilovat svévoli. Buďte vytrvalí a jednotní ve svých požadavcích, ale mějte trpělivost čekat na odpověď. V případě dětí opravdu potřebujete pomoc, nápovědu a hlavně čas.

Hrajte „hry na zastavení“

Základem poslušnosti je stále svévole. Dobře ji tvoří jakékoli „stop hry“. Zahrajte si je se svými dětmi!

„Moře se jednou vlní“. Na povel vedoucího zamrzneme v postavě a nehýbeme se.

„Jděte rychle, nezívejte! Zastávka!“ Jdeme k vedoucímu z řady a zastavíme na povel „stop“. Pokud vůdce zaznamená pohyb a pohyb, pak se poražený vrátí do své původní pozice.

„zvířata“. Dohodneme se na bezpečném slově, například to bude jakékoliv zvíře. Uvádíme jakékoli položky. Dítě je musí opakovat. Jakmile ale uslyší jméno zvířete, musí tleskat.

Tyto tři jednoduché hry stačí. Po nějaké době se dítě nejen naučí ovládat své tělo a nehýbat se při vyslovení slova „stop“, ale bude také pozornější, bude se rozvíjet jeho sluch a paměť. A vždy odpoví na žádost své matky: „Dej hračky na jejich místo, drahá!“

Viz také:

• „Pokud si zablokujete telefon, máte okamžitě spoustu času na čištění.“ Upřímné příběhy rodičů o pomoci v domácnosti
• Teenager, který nechce chodit do kostela